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Constructores de legado
y conservadores
Conozca a los ancianos:
Janette Madera
Mi nombre es Jan Madera.
Soy de Puerto Rico.
Una cosa que no se puede adivinar con solo mirarme es mi sentido del humor.
Es importante que te cuente esto porque muchos me consideran tímido y callado.
Les presento a Janette.
El amor de la Sra. Madera por la historia y el español —despertado por su estrecha relación con su padre— la condujo, en última instancia, hacia su carrera profesional. Su padre solía leerle y enseñarle sobre historia y sobre el idioma español. Las lecciones y el amor que su padre le brindó durante su crecimiento, sumados a su propia curiosidad innata y a su pasión por la lectura, la moldearon hasta convertirla en la educadora que es hoy en día.
Años de Juventud
«Esta es una foto de mi madre, mi hermana y yo. Me recuerda lo protectora que fue mi madre conmigo —tanto con mi hermana como conmigo misma—. Ella siempre establecía las reglas; siempre hacía cosas con nosotras. Era ama de casa, por lo que todo lo que hacía nos incluía y era para nosotras. Me enseñó a cocinar, a comportarme y a ser humanamente consciente de los demás».
—Janette Madera
Sus manos, su historia
Sus manos nunca están quietas, siempre tejiendo, pasando páginas o sumidas en una silenciosa oración. La piel de sus dedos es ligeramente áspera, moldeada por años de ganchillo, mientras que aún conserva leves callosidades de los instrumentos que tocaba. Anillos adornan sus dedos, cada uno con una historia diferente, una versión distinta de su vida. Son manos que aprendieron en silencio.
De niña, no le permitían quejarse de aburrimiento, así que se sentaba a observar a una amiga de la familia tejer a ganchillo, aprendiendo por observación más que por palabras. Esa misma paciencia la acompañó mientras aprendía español por su cuenta, robando libros de su padre cuando su madre no le enseñaba. Sus manos reflejaban tanto obediencia como resistencia, formando callosidades por las cuerdas de guitarra que la obligaban a tocar, aunque finalmente optó por el piano.
Con el tiempo, sus manos se convirtieron en herramientas de cuidado y creación. Corrigen exámenes como maestra, preparan comidas que sorprenden a quienes no esperan su destreza, trenzan el cabello con facilidad y doblan la ropa a diario en oración, reflejando su profunda fe. Han creado bufandas multicolores y asumido las responsabilidades de la maternidad. Incluso los anillos que usa cuentan su historia: uno de un mercadillo destinado a su madre pero que ella se quedó, otro de una relación pasada y otro comprado en liquidación, que demuestra su independencia.
Hoy, sus manos siguen moviéndose con un propósito, no solo para crear, sino también para enseñar, guiar y transmitir todo lo que han aprendido.
Su Mapa de Identidad
La trayectoria de la Sra. Madera refleja una vida marcada por la cultura, la familia y el crecimiento personal. Nacida en Nueva York de padres puertorriqueños, desarrolló un fuerte vínculo con su padre, quien le enseñó español en secreto e inspiró su amor por la historia y la lectura. Como persona curiosa y de mente abierta, se convirtió en alguien que disfruta trabajando en equipo, gestionando múltiples responsabilidades y escuchando a quienes la rodean. Valora su relación con Dios y su familia, encontrando paz y guía en su fe. También se expresa creativamente a través del baile, el ganchillo y la cocina, habilidades heredadas de su madre. Actualmente profesora de español, espera viajar en el futuro a lugares como España, México, Colombia y Suiza, conectando así con su herencia y con el mundo. De cara al futuro, alguna vez soñó con ser abogada y ahora espera convertirse algún día en abuela, continuando el legado familiar.
Su
Objeto
El objeto de la Sra. Madera, una baraja de tarjetas de afirmaciones, cuenta una historia sobre la conexión, el propósito y la integración de su fe personal con su rol como maestra. Descubrió las tarjetas durante una visita al Museo de la Biblia en verano, un viaje que la inspiró profundamente al explorar la historia, el significado y la influencia moderna de la Biblia a lo largo de seis pisos inmersivos. Mientras miraba la tienda de regalos al final de su visita, las tarjetas captaron inmediatamente su atención porque estaban diseñadas específicamente para maestros. Cada tarjeta contenía un mensaje único: en un lado, un versículo bíblico que refleja su fundamento espiritual, y en el otro, una cita motivadora o educativa que se puede compartir en cualquier aula. Aunque compró las tarjetas con entusiasmo, permanecieron en casa, casi olvidadas, hasta que un simple momento: su hijo tiró accidentalmente la caja y las tarjetas se esparcieron por el suelo. Ese accidente le recordó su significado, su propósito y la inspiró a incorporarlas a su vida docente.
Las cartas representan mucho más que simples citas; sirven como puente entre su fe y su profesión. La Sra. Madera valora que le permitan compartir positividad y aliento con sus alumnos sin imponerles ninguna religión, lo que las hace inclusivas para todos, independientemente de sus creencias. A través de mensajes sobre curiosidad, perseverancia y bondad, puede inspirar a sus alumnos de una manera significativa y accesible. Las cartas también reflejan su convicción de que la enseñanza va más allá de las lecciones diarias: se trata de moldear mentalidades y transformar vidas. Incluso si un mensaje específico no resuena en un momento dado, cree que puede impactar a otro alumno en otro momento, reforzando su idea de que el crecimiento y el aprendizaje son continuos. En definitiva, esta baraja de cartas simboliza cómo la Sra. Madera aporta intención, reflexión e inspiración a su aula, convirtiendo palabras sencillas en poderosas herramientas para la conexión y el crecimiento.
-Justinn Dorvil y Kendra Flores González